Учебный день начался с того, что чудесная моя однокурсница объявила, что с семи утра пишет стихи и уже практически готова выпустить сборник. Стихи были необычайны и выглядели примерно так: "сдача - пересдача", "завтрак - второй завтрак" и, конечно, "ректор - проректор". Оказалось, занятия поэзией очень заразительные, так что совместное творчество породило ещё такие бессмертные строки как "Ветхий Завет - Новый Завет", "Исайя - второ-Исайя" или "крот - банкрот". В общем, "и зачем нужны наркотики, если можно просто стричь газон?"(с).
С некоторым трудом переключившись всё-таки на обучение (оно, впрочем, породило ещё один щедевр - "яблоня - дикая яблоня"), я был несколько обескуражен фактом, что "подкрепите меня вином, освежите меня яблоками" - это на самом деле "поддержите меня пирогом с изюмом...", а по смыслу "дайте чаю с малиновым вареньем".
Впрочем, ещё более я был обескуражен занятным парадоксом. Я уже не раз писал про нашу преподавательницу иврита, неизменно приводящую меня в трепет и восхищение как потрясающей эрудицией, так и невероятной памятью. И вот сегодня, всего за пять минут до того походя бросив "как вы помните, у Апулея...", она вдруг сообщила, что не видела "Белое солнце пустыни". Точнее, рассказала, что смотрела его недавно в поездке, без звука, причём было очевидно, что она не представляет, что это, собственно, за фильм. В связи с этим меня терзает непростой выбор между "нельзя объять необъятное, всегда что-то окажется за пределами человеческого кругозора" и "истинно культурный человек не только знает высокое, но и незнаком с низким". Вообще-то я высоко ставлю этот фильм, но... Сомнения, сомнения.